Documento di lavoro che integra storia editoriale, critica letteraria, semiotica e prospettiva economico-industriale sulla letteratura per ragazzi — un campo con una critica accademica robusta (soprattutto anglosassone) ma quasi del tutto assente dal dibattito italiano.

Materiale AI-generated: le indicazioni bibliografiche, in particolare sulle edizioni italiane disponibili, vanno controllate. Va inteso come una struttura di partenza, non come bibliografia definitiva.