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Nel sito compare in due contesti distinti: come istituzione che ha abdicato alla formazione umanistica — riducendola a critica dell’oppressione o convertendola in business school — e come luogo in cui quella formazione, fatta bene, produce ancora la competenza cognitiva più preziosa del presente: leggere, scrivere, argomentare con precisione.

  • canone — Chi decide cosa entra nel canone decide anche che cosa l’istituzione insegnerà come necessario.
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